Convocatorias Docentes
El Instituto Superior Politécnico Córdoba informa que desde el 20/02/2026 hasta el 26/02/2026 estará abierta la convocatoria a profesionales para la Tecnicatura Superior en Emergencias Extrahospitalarias.
TICs
4hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: TICs
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 4 hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Viernes 15:40 a 16:40.
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual.
Perfil: -Lic en Comunicación Social -Tec. en Tecnología de la Comunicación.
Con conocimiento en: comunicación y nuevas tecnologías.
Con experiencia en: servicios de Emergencias o relacionados.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Introducción a las EE
5hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Introducción a las EE.
Carácter: Interino
Curso: Anual.
Carga horaria: 5hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Miércoles 17:00 a 18:00
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual/Presencial
Perfil: – Lic/Técnico Superior en EE – Médico/a Emergentologo.
Con conocimiento en: conocimientos específicos del sistema de EE.
Con experiencia en: experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Gestión y Políticas de Salud
4hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Gestión y Políticas de Salud.
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 4 hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Jueves 15:40 a 16:40
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual.
Perfil: -Prof. de la salud Especialista/Mgter. en Salud Pública, Administración y Servicios de Salud.
Con conocimiento en: preferentemente con orientación en Salud Pública.
Con experiencia en: salud Pública. Gestión servicios de salud.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Logística de las UMEE
5hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Introducción a las EE.
Carácter: Interino
Curso: Anual.
Carga horaria: 5hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Jueves 17:00 a 18:00
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual/Presencial
Perfil: – Lic/Técnico/a Superior en EE.
Con conocimiento en: orientación y experiencia en Móviles sanitarios de EE.
Con experiencia en: experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Morfofisiología
5hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Morfofisiología
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 5hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Miércoles 15:40 a 16:40.
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual/Presencial.
Perfil: -Médico/a.
Con conocimiento en: – Anatomía, Histología, Fisiología humana.
Con experiencia en: Experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Práctica Profesionalizante I
9hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Práctica Profesionalizante I.
Carácter: Interino
Curso: Anual.
Carga horaria: 9hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Lunes y Martes 14:00 a 16:50 (Comisión A) / Lunes y Martes 14:00 a 16:50 (Comisión B)
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual/Presencial.
Perfil:- Lic/Técnico/a Superior en EE – Médico/a Emergentologo .
Con conocimiento en: Conocimientos específicos del sistema de EE.
Con experiencia en: Experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad. Se requiere docentes, preferentemente, con residencia en Salsipuedes o disponibilidad y traslado para garantizar la presencialidad y el acompañamiento situado a estudiantes en los diferentes formatos de Prácticas Profesionalizantes institucionales: Pasantías no rentadas; Salidas educativas, Trabajo de campo, Resolución de problemas reales.
Ejercicio Profesional
4hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Ejercicio Profesional.
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 5hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Miércoles 15:40 a 16:40
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual
Perfil: -Prof. de la salud Especialista/Mgter. en Salud Pública, Administración y Servicios de Salud.
Con conocimiento en: preferentemente con orientación en Salud Pública.
Con experiencia en: salud Pública. Gestión servicios de salud.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Emergencia Extrahospitalaria
6hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Emergencia Extrahospitalaria.
Carácter: Interino
Curso: Anual.
Carga horaria: 6hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Miércoles 17:00 a 18:00
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual
Perfil: – Lic/Técnico Superior en EE – Médico/a Emergentologo.
Con conocimiento en: conocimientos específicos del sistema de EE.
Con experiencia en: experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Terapéutica en EE
6hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular: Terapéutica en EE
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 6hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Jueves 15:40 a 16:40
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual
Perfil: – Lic/Técnico Superior en EE – Médico/a Emergentologo.
Con conocimiento en: conocimientos específicos del sistema de EE.
Con experiencia en: experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad.
Práctica Profesionalizante II
11hs. cátedra semanales.
Espacio Curricular:Práctica Profesionalizante II
Carácter: Interino
Curso: Anual
Carga horaria: 11 hs. cat. semanales
Día y Horario de Encuentro Sincrónico: Lunes y Martes 14:00 a 17:30 (Comisión A) / Lunes y Martes 14:00 a 17:30 (Comisión B)
Causal de la vacante: Creación
Modalidad: Virtual/ Presencial.
Perfil:- Lic/Técnico/a Superior en EE – Médico/a Emergentologo .
Con conocimiento en: Conocimientos específicos del sistema de EE.
Con experiencia en: Experiencia y Actuación profesional en el campo de la EE.
Requerimientos: Profesional con experiencia en Nivel Superior y modalidad combinada para desenvolverse en los diferentes escenarios de enseñanza virtual: sincrónico y asincrónico. Se necesita contar con manejo y conocimiento respecto al uso de plataformas educativas, preferentemente Moodle. Contar con predisposición para trabajar en equipo y articular proyectos educativos inter y multidisciplinarios en el marco de nuestros pilares pedagógicos institucionales: ABP (aprendizaje basado en proyectos), aula invertida y modularidad. Se requiere docentes, preferentemente, con residencia en Salsipuedes o disponibilidad y traslado para garantizar la presencialidad y el acompañamiento situado a estudiantes en los diferentes formatos de Prácticas Profesionalizantes institucionales: Pasantías no rentadas; Salidas educativas, Trabajo de campo, Resolución de problemas reales.
Requisitos
Las/os interesadas/os deberán seguir el procedimiento de inscripción que se describe a continuación, según Memorándum 003-2023:
- Completar el formulario de inscripción online.
- Durante los 5 (cinco) días de vigencia de ésta publicación, los/las aspirantes deberán remitir al correo electrónico indicado – politecnicocordoba@ispc.edu.ar – la siguiente documentación digitalizada –Scan o PDF con carácter de declaración jurada:
a. Fotocopia DNI (frente y dorso)
b. Currículum Vitae ampliado que incluya: Copia del título y/o certificado analítico de finalización de la carrera, certificados de capacitaciones, posgrados y postítulos con diploma y certificado analítico, certificados de antecedentes laborales y profesionales, certificados de formación continua y otros antecedentes relevantes que den cuenta de experiencia en metodologías de enseñanza ABP.
c. Declaración jurada de cargos y carga horaria.
d. Certificación de servicio, o Constancia de Servicio en el caso de estar trabajando en el sistema educativo
e. Datos relativos a los recursos tecnológicos y de conectividad.
f. Una propuesta de trabajo de entre una y cinco carillas A4, el texto escrito en Arial 11, interlineado 1,0, Márgenes: Superior a 4 cm., Inferior a 4 cm., Izquierdo a 4 cm., Derecho a 2 1⁄2 cm. - La propuesta de máximo 5 carillas debe contener:
– Nombre de la Institución.
– Nombre, apellido y DNI del postulante.
– Tecnicatura.
– Módulo.
– Fundamentación,
–Objetivos.
– Propuesta de contenidos, estrategias, actividades de acuerdo a los saberes, habilidades y destrezas que los estudiantes deberán adquirir y que, por lo tanto, se constituyen como objetivos del módulo.
– Instrumentos de evaluación adecuados a la metodología ABP.
– Herramientas de Moodle (y otras TICs) y otras plataformas a utilizar. - El/la postulante deberá indicar un correo electrónico oficial que será el utilizado para toda comunicación formal con la institución. Es obligación del postulante informar cualquier cambio de la dirección del correo que se genere en el proceso de la convocatoria.
-
El día hábil subsiguiente a los cinco días mencionados en el punto 1, la Comisión ad hoc analizará y evaluará las propuestas de los interesados. Si el/la postulante ha tenido horas cátedra a su cargo en el ISPC, se tendrá en cuenta su Informe de desempeño.
-
Los/las tres postulantes mejores puntuados por la Comisión pasarán a la instancia de entrevista. Se remitirá al correo informado por los/las aspirantes, la notificación de la fecha y horario para la instancia de entrevista virtual con 48 horas de anticipación. Las actuaciones del proceso de entrevista serán consignadas en un Acta Dictamen, que constituirá el instrumento legal suficiente para la designación del aspirante seleccionado.
-
El incumplimiento por parte del aspirante, de alguno de los requisitos de la convocatoria y /o presentación de la documentación y/o asistencia a la instancia de entrevista invalidará automáticamente su participación en la convocatoria.
- La asignación de la vacante por parte de la Comisión ad hoc del ISPC será inapelable.
-
Finalizado el proceso de convocatoria, el/la docente designado/a será notificado/a al correo electrónico informado, por la secretaría del Instituto.
- En caso de quedar la convocatoria desierta en esta instancia, se procederá a la apertura automática de una nueva.
*La documentación requerida se recibirá únicamente en archivo PDF SCAN, cualquier otro formato (link, comprimido, etc) se desestimará.
*El incumplimiento por parte del aspirante, de algunos requisitos de la convocatoria y/o presentación de la documentación invalidará automáticamente su participación en la convocatoria.
*En caso de tener alguna documentación en trámite, adjuntar nota explicativa y la constancia de dicha solicitud a la entidad correspondiente.
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: Morfofisiología. Fecha de Publicación: 12/05/2025.
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: Logística de las UMEE. Fecha de Publicación: 12/05/2025,
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: Gestión y Políticas de Salud. Fecha de Publicación: 12/05/2025.
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: Introducción a las EE. Fecha de Publicación: 12/05/2025.
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: TICs. Fecha de Publicación: 12/05/2025.
Ver Acta Dictamen – Lista de Orden de Mérito. Espacio Curricular: Práctica Profesionalizante I. Fecha de Publicación: 12/05/2025.